В период подросткового возраста субъектам образовательной системы зачастую предстоит сталкиваться с проблемами, связанными с развитием своей сексуальности и ориентированности. Вопросы, касающиеся сексуального самоопределения и сохранения здоровья, занимают важное место в жизни молодых людей. Одновременно с этим, среди подростков возникает интерес к неконтролируемым видеороликам, содержание которых оказывает значительное влияние на их мировоззрение и поведение.
Однако, следует помнить, что представление о сексуальности и её выражение в подростковом периоде разнообразны и могут вызывать некоторые неопределённости. Именно поэтому важно обратить внимание на то, как влияют неконтролируемые видеоролики на формирование сексуального поведения подростков, а также разобраться, какой вклад в этот процесс могут внести образовательные учреждения.
С этой целью, в рамках предлагаемого исследования, были рассмотрены актуальные аспекты влияния видеоматериалов на сексуальное развитие подростков. Проанализировав имеющуюся научную литературу, было установлено, что неконтролируемые видеоролики оказывают существенное влияние на формирование сексуальной самооценки подростков, их представление о сексуальных ролях и пристрастиях.